LEGO® Education > Σχέδια Μαθήματος > ΣΧΕΔΙΟ ΕΝΟΤΗΤΑΣ:

Ανακύκλωση σκουπιδιών

Ωχ-ωχ! Ο Xavier έριξε το παγωτό του στο έδαφος. Θέλει να το καθαρίσει, αλλά δεν μπορεί να βρει κάδο απορριμμάτων στην πόλη του Ουράνιου Τόξου.

}

0-30 λεπτά

Προσχολική ηλικία

Αρχάριοι

Προετοιμασία ( Prepare )

    • Βεβαιωθείτε ότι έχετε επισκεφθεί την ιστοσελίδα www.LEGOeducation/start και έχετε παρακολουθήσει τα βίντεο για την εισαγωγή στο My XL World.
    • Παρακολουθήστε το βίντεο στην πάνω δεξιά γωνία αυτής της σελίδας για να πάρετε μια επισκόπηση αυτού του μαθήματος.
    • Επιλέξτε τις κάρτες έμπνευσης που θα χρειαστείτε για το μάθημα.
    • Διαμορφώστε έναν καθορισμένο χώρο στην τάξη σας που θα επιτρέπει στα παιδιά να κατασκευάζουν εύκολα και να παίζουν ρόλους με τα μοντέλα τους.

    Συμμετοχή ( Engage )

        (5 λεπτά)

        Δείξτε στα παιδιά την κάρτα έμπνευσης του παγωτατζίδικου και διαβάστε δυνατά αυτή τη σύντομη ιστορία:

        Σήμερα είναι μια πολύ ζεστή μέρα στην πόλη του Ουράνιου Τόξου, γι’ αυτό ο Ξαβιέ πήγε να αγοράσει ένα παγωτό. Αλλά… ουπς! Του έπεσε στο έδαφος. Αυτό είναι πολύ κακή τύχη! Ο Βίκτωρ το είδε να συμβαίνει. Θα ήθελε να μοιραστεί το παγωτό του με τον Ξαβιέ, αλλά πρώτα ο Ξαβιέ πρέπει να καθαρίσει το χάλι του. Πού είναι ο κάδος σκουπιδιών;

        Διευκολύνετε μια γρήγορη συζήτηση σχετικά με τα σκουπίδια. Κάντε ερωτήσεις, όπως:

        • Τι είναι τα σκουπίδια;
        • Τι θα κάνετε αν δείτε σκουπίδια στο έδαφος;
        • Γιατί είναι σημαντικό να χρησιμοποιούνται κάδοι απορριμμάτων σε δημόσιους χώρους;

        Ανακάλυψη ( Explore )

        (10 λεπτά)

        Πείτε στα παιδιά ότι πρόκειται να σχεδιάσουν έναν κάδο απορριμμάτων.

        Βάλτε τα να εργαστούν σε ζευγάρια για να σχεδιάσουν ένα σκουπιδοτενεκέ που να μπορεί να χωρέσει πολλά σκουπίδια και να είναι εύκολο για τις φιγούρες LEGO® DUPLO® να τον χρησιμοποιήσουν.

        Μπορούν να χρησιμοποιήσουν τη φαντασία τους για να δημιουργήσουν ένα νέο μοντέλο ή να χρησιμοποιήσουν τα παρακάτω παραδείγματα για καθοδήγηση.

        Ενθαρρύνετε τη δημιουργικότητα των παιδιών ζητώντας τους να ενσωματώσουν υλικά από την τάξη στα μοντέλα τους.

        Όταν όλοι έχουν τελειώσει την κατασκευή, τοποθετήστε τα μοντέλα σε ένα μέρος, ώστε τα παιδιά να μπορούν να δουν τι έχουν φτιάξει οι άλλοι.

            Εξηγήστε το ( Explain )

            (5 λεπτά)

            Συγκεντρώστε τα παιδιά. Ζητήστε τους να παρουσιάσουν εναλλάξ τα μοντέλα τους και να δείξουν πώς τα χρησιμοποιούν οι φιγούρες LEGO® DUPLO®.

            Ζητήστε από τα παιδιά να σκεφτούν αυτό που κατασκεύασαν και διευκολύνετε τη συζήτηση κάνοντας καθοδηγητικές ερωτήσεις, όπως:

            • Ορισμένα σκουπίδια μπορούν να ανακυκλωθούν. Ξέρετε ποια είδη σκουπιδιών μπορούν να ανακυκλωθούν;
            • Τι μπορούν να κάνουν οι άνθρωποι για να βεβαιωθούν ότι τα σκουπίδια τους ανακυκλώνονται;

            Εξελίξτε το ( Elaborate )

            (20 λεπτά, προαιρετικά)

            Ζητήστε από τα παιδιά να βρουν αντικείμενα από όλη την τάξη που οι άνθρωποι θα μπορούσαν να βάλουν στους κάδους απορριμμάτων που έχουν φτιάξει.

            Ενθαρρύνετε τα παιδιά να τροποποιήσουν τα σχέδιά τους για να βοηθήσουν τους ανθρώπους να ταξινομούν τα σκουπίδια τους.

            Προκαλέστε τα να κάνουν τα σχέδιά τους ελκυστικά για τους ανθρώπους που ζουν στην πόλη Ουράνιο Τόξο.

            Αξιολόγηση  ( Evaluate )

            (Συνεχίζεται καθ’ όλη τη διάρκεια του μαθήματος)

            Αξιολογήστε την ανάπτυξη των δεξιοτήτων των παιδιών παρατηρώντας αν:

            • Μαθαίνουν πώς οι άνθρωποι επηρεάζουν το περιβάλλον τους με θετικούς και αρνητικούς τρόπους
            • Χρησιμοποιούν τη δημιουργικότητα για την επίλυση απλών προβλημάτων και δείχνουν την ικανότητα να κάνουν επιλογές

            Διαφοροποίηση

            Απλοποιήστε αυτό το μάθημα :

            • Αναθέτοντας σε κάθε ζευγάρι παιδιών ένα μοντέλο για να κατασκευάσουν
            • Εκτελώντας το μάθημα με μικρότερη ομάδα (π.χ. 3-4 παιδιά) και παρέχοντας περισσότερη υποστήριξη στην κατασκευή

            Αυξήστε τη δυσκολία:

            • Ενθαρρύνοντας τα παιδιά να σχεδιάσουν ένα απορριμματοφόρο
            Υποστήριξη εκπαιδευτικών

            Οι μαθητές θα:

            • Είναι σε θέση να συνεργαστούν ομαδικά
            • Είναι σε θέση να δημιουργήσουν ένα μοντέλο που επιλύει μια απλή εργασία
            Πράγματα που θα χρειαστείτε
            • Σετ My XL World
            • Κάρτες έμπνευσης
            Επιπρόσθετοι πόροι