LEGO® Education > Σχέδια Μαθήματος > ΣΧΕΔΙΟ ΕΝΟΤΗΤΑΣ:

Κλασικό καρουζέλ

Δημιουργήστε μια νέα βόλτα με περιστροφή για να δοκιμάσει η Sofie!

 

 

}

30-45 λεπτά

Τάξεις Α - Β Δημοτικού

Αρχάριοι

Προετοιμασία ( Prepare )

  • Επανεξετάστε το μάθημα Classic Carousel στην εφαρμογή LEGO® Education SPIKE™ App.
  • Εάν είναι απαραίτητο, διδάξτε εκ των προτέρων αυτές τις σχετικές λέξεις του λεξιλογίου: design, improve, prototype, refine και test.
  • Λάβετε υπόψη τις ικανότητες και το υπόβαθρο όλων των μαθητών σας. Διαφοροποιήστε το μάθημα για να το κάνετε προσιτό σε όλους. Ανατρέξτε στην ενότητα Διαφοροποίηση παρακάτω για προτάσεις.
  • Αν ο χρόνος το επιτρέπει, σχεδιάστε και διευκολύνετε την επέκταση των γλωσσικών τεχνών. Ανατρέξτε στην ενότητα Επέκταση παρακάτω για περισσότερες πληροφορίες.

Συμμετοχή ( Engage )

(Ολόκληρη η τάξη, 5 λεπτά)

  • Διευκολύνετε μια σύντομη συζήτηση σχετικά με την πραγματοποίηση βελτιώσεων.
  • Μιλήστε με τους μαθητές σας για το ότι πηγαίνετε σε ένα λούνα παρκ και θέλετε να κάνετε μια διασκεδαστική βόλτα ακόμα καλύτερη.
  • Κάντε ερωτήσεις, όπως: Τι θα κάνατε αν είχατε την ευκαιρία να αλλάξετε μια βόλτα; Πώς θα μπορούσατε να την αλλάξετε;
  • Παρουσιάστε στους μαθητές σας τους κύριους χαρακτήρες της ιστορίας και την πρώτη πρόκληση: να κάνουν το καρουζέλ να περιστρέφεται.
  • Μοιράστε ένα σετ τούβλων και μια συσκευή σε κάθε ομάδα.

Ανακάλυψη ( Explore )

(Μικρές ομάδες, 30 λεπτά)

  • Βάλτε τους μαθητές σας να χρησιμοποιήσουν την εφαρμογή LEGO® Education SPIKE™ App για να τους καθοδηγήσει στην πρώτη τους πρόκληση:Να δημιουργήσουν και να δοκιμάσουν το πρόγραμμα που κάνει το καρουζέλ να περιστρέφεται.
  • Βάλτε τους μαθητές σας να επαναλάβουν και να δοκιμάσουν τα μοντέλα τους για να ολοκληρώσουν τις επόμενες δύο προκλήσεις της εφαρμογής:
  1. Αλλάξτε το πρόγραμμα για να βελτιώσετε το καρουζέλ.
  2. Να αναβαθμίσουν το καρουζέλ για τη Sofie.
  3. Μπορείτε να βρείτε υποστήριξη για τον προγραμματισμό και την κατασκευή στην ενότητα Συμβουλές παρακάτω.

Εξηγήστε το ( Explain )

(Ολόκληρη η τάξη, 5 λεπτά)

  • Συγκεντρώστε τους μαθητές σας για να προβληματιστούν σχετικά με τις προκλήσεις που ολοκλήρωσαν.
  • Κάντε ερωτήσεις, όπως: Πώς κάνατε το καρουζέλ να περιστραφεί; Πώς αναβαθμίσατε το καρουζέλ;

 Εξελίξτε το ( Elaborate )

(Ολόκληρη η τάξη, 5 λεπτά)

  • Παροτρύνετε τους μαθητές σας να συζητήσουν και να προβληματιστούν σχετικά με τη διαδικασία βελτίωσης και βελτίωσης.
  • Κάντε ερωτήσεις, όπως: Τι σκεφτόσασταν όταν αποφασίσατε να βελτιώσετε το καρουζέλ; Πώς καταλάβατε πότε είχατε κάνει αρκετές βελτιώσεις;
  • Ζητήστε από τους μαθητές σας να καθαρίσουν τις θέσεις εργασίας τους.

Αξιολόγηση  ( Evaluate )

(Συνεχίζεται καθ’ όλη τη διάρκεια του μαθήματος)

  • Κάντε καθοδηγητικές ερωτήσεις για να ενθαρρύνετε τους μαθητές σας να “σκεφτούν δυνατά” και να εξηγήσουν τις διαδικασίες σκέψης και το σκεπτικό τους στις αποφάσεις που έλαβαν κατά την κατασκευή και τον προγραμματισμό.

Λίστα ελέγχου παρατήρησης

  • Μετρήστε την επάρκεια των μαθητών σας στη βελτίωση ενός πρωτοτύπου.
  • Δημιουργήστε μια κλίμακα που να ανταποκρίνεται στις ανάγκες σας. Για παράδειγμα:
  1. Χρειάζεται πρόσθετη υποστήριξη
  2. Μπορεί να εργαστεί ανεξάρτητα
  3. Μπορεί να διδάξει άλλους

Αυτοαξιολόγηση

  • Ζητήστε από κάθε μαθητή να επιλέξει το τούβλο που πιστεύει ότι αντιπροσωπεύει καλύτερα την απόδοσή του.
  • Κίτρινο: Νομίζω ότι μπορώ να βελτιώσω ένα πρωτότυπο.
  • Μπλε: Μπορώ να βελτιώσω ένα πρωτότυπο.
  • Πράσινο: Μπορώ να βελτιώσω ένα πρωτότυπο και μπορώ να βοηθήσω και έναν φίλο μου να το κάνει.

Ανατροφοδότηση από ομότιμους

  • Στις μικρές ομάδες τους, βάλτε τους μαθητές σας να συζητήσουν τις εμπειρίες τους από τη συνεργασία τους.
  • Ενθαρρύνετέ τους να χρησιμοποιήσουν δηλώσεις όπως αυτές:

Μου άρεσε όταν…

Θα ήθελα να ακούσω περισσότερα για το πότε εσύ…

 

Συμβουλές

Συμβουλή κώδικα

  • Αφού οι μαθητές σας ολοκληρώσουν την πρώτη τους πρόκληση, θα τους δοθούν τρία μπλοκ κωδικοποίησης έμπνευσης για να τους βοηθήσουν να τροποποιήσουν τα προγράμματά τους.
  • Τα μπλοκ κωδικοποίησης έμπνευσης έχουν σκοπό να κεντρίσουν τη φαντασία τους καθώς πειραματίζονται για να βρουν τις δικές τους λύσεις.

Συμβουλή Μοντέλου

  • Αφού οι μαθητές σας ολοκληρώσουν τη δεύτερη πρόκληση, θα τους δοθούν τρεις Εικόνες Έμπνευσης και μια ανοιχτή προτροπή για τη βελτίωση των μοντέλων τους.
  • Οι Εικόνες Έμπνευσης θα τους βοηθήσουν να πυροδοτήσουν τη φαντασία τους καθώς πειραματίζονται και αλλάζουν τα μοντέλα τους.
Δεν υπάρχουν οδηγίες κατασκευής για αυτή την πρόκληση.

Διαφοροποίηση

Απλοποιήστε αυτό το μάθημα με:

  • Συντόμευση του μαθήματος ώστε να περιλαμβάνει μόνο την πρώτη πρόκληση
  • Επιλογή μιας εικόνας έμπνευσης για να βοηθήσετε τους μαθητές σας να αλλάξουν τα μοντέλα τους

Αυξήστε τη δυσκολία έτσι ώστε:

  • Εξερεύνηση νέων και διαφορετικών μπλοκ κωδικοποίησης στο πρόγραμμα
  • Προσθήκη του αισθητήρα χρώματος ή του φωτός στο μοντέλο

Επέκταση

Βάλτε τους μαθητές σας να γράψουν μια ιστορία για την εμπειρία της Sofie στο λούνα παρκ. Ζητήστε τους να συμπεριλάβουν χρονικές λέξεις για να δηλώσουν τη σειρά των γεγονότων.

Εάν διευκολυνθείτε, αυτό θα επεκταθεί πέρα από το 45 λεπτο μάθημα.


Γλωσσικές τέχνες: CCSS.ELA-LITERACY.W.2.3

Υποστήριξη εκπαιδευτικών
Οι μαθητές θα:

  • Βελτιώσουν και τελειοποιήσουν ένα πρωτότυπο ως μέρος της διαδικασίας σχεδιασμού.
  • Εξασκηθούν στο να βοηθήσουν έναν χαρακτήρα της ιστορίας
  • Περιγράψουν βασικές ιδέες ή λεπτομέρειες από ένα κείμενο
Πράγματα που θα χρειαστείτε:
(ένα για κάθε δύο μαθητές)

  • LEGO® Education SPIKE™ Essential Set
  • Συσκευή με εγκατεστημένη την εφαρμογή LEGO® Education SPIKE™ App
Εκπαιδευτικά πρότυπα
  • CSTA 1A-AP-12
  • NGSS K-2 ETS 1-1
  • ISTE 1.4c
  • CCSS.ELA-LITERACY.SL.2.2

Επέκταση γλωσσικών τεχνών

  • CCSS.ELA-LITERACY.W.2.3