Ταξίδι με Πλοίο

Προετοιμασία ( Prepare )

• Επανεξετάστε το μάθημα Boat Trip στην εφαρμογή LEGO® Education SPIKE™ App.
• Εάν είναι απαραίτητο, διδάξτε εκ των προτέρων αυτές τις σχετικές λέξεις του λεξιλογίου: πρόκληση, αλλαγή, πρόγραμμα, ώθηση και ρομπότ.
• Λάβετε υπόψη τις ικανότητες και το υπόβαθρο όλων των μαθητών σας.
• Διαφοροποιήστε το μάθημα για να το κάνετε προσιτό σε όλους. Ανατρέξτε στην ενότητα Διαφοροποίηση παρακάτω για προτάσεις.
• Αν ο χρόνος το επιτρέπει, σχεδιάστε και διευκολύνετε την επέκταση των γλωσσικών τεχνών. Ανατρέξτε στην ενότητα Επέκταση παρακάτω για περισσότερες πληροφορίες.

Συμμετοχή ( Engage )

(Ολόκληρη η τάξη, 5 λεπτά)

• Διευκολύνετε μια σύντομη συζήτηση σχετικά με την τήρηση ενός σχεδίου για την ολοκλήρωση μιας δραστηριότητας.
• Συζητήστε με τους μαθητές σας για το πώς θα έβαζαν τα ρούχα τους για να βγουν έξω.
• Κάντε ερωτήσεις όπως: Τι θα κάνατε πρώτα; Τι θα κάνατε μετά;
• Παρουσιάστε στους μαθητές σας τους πρωταγωνιστές της ιστορίας και την πρώτη πρόκληση: να σπρώξετε τη βάρκα στο νερό.
• Μοιράστε σε κάθε ομάδα ένα σετ από τούβλα και μια συσκευή.

Ανακάλυψη ( Explore )

(Μικρές ομάδες, 30 λεπτά)

• Βάλτε τους μαθητές σας να χρησιμοποιήσουν την εφαρμογή LEGO® Education SPIKE™ App για να τους καθοδηγήσει στην πρώτη τους πρόκληση:

Φτιάξτε και δοκιμάστε το πρόγραμμα που σπρώχνει τη βάρκα στο νερό.

• Βάλτε τους μαθητές σας να επαναλάβουν και να δοκιμάσουν τα μοντέλα τους για να ολοκληρώσουν την επόμενη πρόκληση στην εφαρμογή:

Αλλάξτε το πρόγραμμα για να κάνετε το ρομπότ καλύτερο.

Μπορείτε να βρείτε υποστήριξη κωδικοποίησης και κατασκευής στην ενότητα Συμβουλές παρακάτω.

Εξηγήστε το ( Explain )

(Ολόκληρη η τάξη, 5 λεπτά)

• Συγκεντρώστε τους μαθητές σας για να προβληματιστούν σχετικά με τις προκλήσεις που ολοκλήρωσαν.
• Κάντε ερωτήσεις, όπως: Ποιο είναι το πρώτο πράγμα που κάνατε για να βάλετε τη βάρκα στο νερό; Πώς αλλάξατε το πρόγραμμα για να κάνετε το ρομπότ καλύτερο;

Εξελίξτε το ( Elaborate )

(Ολόκληρη η τάξη, 5 λεπτά)

• Προτρέψτε τους μαθητές σας να συζητήσουν και να προβληματιστούν σχετικά με τη διαδικασία της ακολουθίας οδηγιών.
• Κάντε ερωτήσεις, όπως: Γιατί είναι σημαντικό να ακολουθείτε οδηγίες; Τι συμβαίνει αν τα βήματα είναι εκτός σειράς;
• Ζητήστε από τους μαθητές σας να καθαρίσουν τις θέσεις εργασίας τους.

Αξιολόγηση  ( Evaluate )

(Συνεχίζεται καθ’ όλη τη διάρκεια του μαθήματος)

• Κάντε καθοδηγητικές ερωτήσεις για να ενθαρρύνετε τους μαθητές σας να “σκεφτούν δυνατά” και να εξηγήσουν τις διαδικασίες σκέψης και το σκεπτικό τους στις αποφάσεις που έλαβαν κατά την κατασκευή και τον προγραμματισμό.

Λίστα ελέγχου παρατήρησης

• Μετρήστε την ικανότητα των μαθητών σας να ακολουθούν οδηγίες για τη δημιουργία ενός προγράμματος.
• Δημιουργήστε μια κλίμακα που να ανταποκρίνεται στις ανάγκες σας. Για παράδειγμα:

1. Χρειάζεται πρόσθετη υποστήριξη
2. Μπορεί να εργαστεί ανεξάρτητα
3. Μπορεί να διδάξει άλλους

Αυτοαξιολόγηση

• Ζητήστε από κάθε μαθητή να επιλέξει το τούβλο που πιστεύει ότι αντιπροσωπεύει καλύτερα την απόδοσή του.
• Κίτρινο: Νομίζω ότι μπορώ να ακολουθήσω τις οδηγίες για τη δημιουργία ενός προγράμματος.
• Μπλε: Μπορώ να ακολουθήσω οδηγίες για τη δημιουργία ενός προγράμματος.
• Πράσινο: Μπορώ να ακολουθήσω οδηγίες για να δημιουργήσω ένα πρόγραμμα και μπορώ να βοηθήσω και έναν φίλο μου να το κάνει.

Ανατροφοδότηση από ομότιμους

• Στις μικρές ομάδες τους, βάλτε τους μαθητές σας να συζητήσουν τις εμπειρίες τους από τη συνεργασία τους.
• Ενθαρρύνετέ τους να χρησιμοποιήσουν δηλώσεις όπως αυτές:

Μου άρεσε όταν…
Θα ήθελα να ακούσω περισσότερα για το πώς…

Συμβουλές

Συμβουλή κώδικα

• Αφού οι μαθητές σας ολοκληρώσουν την πρώτη τους πρόκληση, θα τους δοθούν τρία μπλοκ κωδικοποίησης Inspiration Coding Blocks για να τους βοηθήσουν να τροποποιήσουν τα προγράμματά τους.
• Τα μπλοκ κωδικοποίησης έμπνευσης έχουν σκοπό να κεντρίσουν τη φαντασία τους καθώς πειραματίζονται για να βρουν τις δικές τους λύσεις.

Διαφοροποίηση

Απλοποιήστε αυτό το μάθημα:

• Διαβάζετε δυνατά στους μαθητές σας την ιστορία του ταξιδιού με πλοίο και τις οδηγίες από την εφαρμογή LEGO® Education SPIKE™ App.
• Συντόμευση του μαθήματος ώστε να περιλαμβάνει μόνο την πρώτη πρόκληση

Αυξήστε τη δυσκολία έτσι ώστε:

• Δημιουργία ενός διαφορετικού τρόπου για να μπαίνει το σκάφος στο νερό
• Κάνοντας κλικ στην επιλογή Εμφάνιση πλήρους παλέτας στην εφαρμογή για να χρησιμοποιήσετε περισσότερα μπλοκ κωδικοποίησης

Επέκταση

• Βάλτε τους μαθητές σας να γράψουν μια ιστορία για την περιπέτεια της Μαρίας και της Σόφι με το πλοίο. Ζητήστε τους να συμπεριλάβουν δύο διαφορετικά γεγονότα που συμβαίνουν ενώ βρίσκονται στη βάρκα.

Εάν διευκολυνθείτε, αυτό θα επεκταθεί πέρα από το 45λεπτο μάθημα.

Πηγή: https://education.lego.com/en-us/lessons/spikeessential-great-adventures/spikeessential-boat-trip