LEGO® Education > Σχέδια Μαθήματος > ΣΧΕΔΙΟ ΕΝΟΤΗΤΑΣ:

Συναγερμός για ζώα

Ο Leo δεν θέλει να χάσει κανένα από τα ζώα που υπάρχουν στην κατασκήνωση του ενώ κοιμάται. Πώς μπορεί να τον βοηθήσει ο συναγερμός για ζώα;

 

}

30-45 Λεπτά

A’ - B’ Δημοτικού

Αρχάριο Επίπεδο

Προετοιμασία ( Prepare )

  • Επανεξετάστε το μάθημα Συναγερμός ζώων στην εφαρμογή LEGO® Education SPIKE™ App.
  • Εάν είναι απαραίτητο, διδάξτε εκ των προτέρων αυτές τις σχετικές λέξεις του λεξιλογίου: συναγερμός, αιτία, αισθητήρας χρώματος, πλάσμα, αποτέλεσμα και αντίδραση.
  • Λάβετε υπόψη τις ικανότητες και το υπόβαθρο όλων των μαθητών σας. Διαφοροποιήστε το μάθημα για να το κάνετε προσιτό σε όλους. Ανατρέξτε στην ενότητα Διαφοροποίηση παρακάτω για προτάσεις.
  • Αν ο χρόνος το επιτρέπει, σχεδιάστε και διευκολύνετε την επέκταση των γλωσσικών τεχνών. Ανατρέξτε στην ενότητα Επέκταση παρακάτω για περισσότερες πληροφορίες.

Συμμετοχή ( Engage )

(Ολόκληρη η τάξη, 5 λεπτά)

  • Διευκολύνετε μια σύντομη συζήτηση σχετικά με την αιτία και το αποτέλεσμα.
  • Συζητήστε με τους μαθητές σας για το τι συμβαίνει όταν χτυπάει ένας συναγερμός (π.χ. συναγερμός πυρκαγιάς, ξυπνητήρι, συναγερμός κινητού τηλεφώνου).
  • Κάντε ερωτήσεις, όπως: Τι θα συνέβαινε αν ακούγατε έναν συναγερμό να χτυπάει; Τι θα νομίζατε ότι συμβαίνει;
  • Παρουσιάστε στους μαθητές σας τους πρωταγωνιστές της ιστορίας και την πρώτη πρόκληση: να ενεργοποιήσουν τον συναγερμό των ζώων.
  • Μοιράστε ένα σετ τούβλων και μια συσκευή σε κάθε ομάδα.

 

Ανακάλυψη ( Explore )

(Μικρές ομάδες, 30 λεπτά)

  • Βάλτε τους μαθητές σας να χρησιμοποιήσουν την εφαρμογή LEGO® Education SPIKE™ App για να τους καθοδηγήσει στην πρώτη τους πρόκληση:
    • Φτιάξτε και δοκιμάστε το πρόγραμμα που ενεργοποιεί τον συναγερμό όταν ένα μπλε πλάσμα περνάει από τον Αισθητήρα χρώματος.
  • Βάλτε τους μαθητές σας να επαναλάβουν και να δοκιμάσουν τα μοντέλα τους για να ολοκληρώσουν την επόμενη πρόκληση στην εφαρμογή:
    • Να αλλάξουν το πρόγραμμα ώστε να αντιδρά όταν περνάει ένα κόκκινο πλάσμα.

Μπορείτε να βρείτε υποστήριξη κωδικοποίησης στην ενότητα Συμβουλές παρακάτω.

Εξηγήστε το ( Explain )

(Ολόκληρη η τάξη, 5 λεπτά)

  • Συγκεντρώστε τους μαθητές σας για να προβληματιστούν σχετικά με τις προκλήσεις που ολοκλήρωσαν.
  • Κάντε ερωτήσεις, όπως: Τι συνέβη όταν ένα μπλε πλάσμα πέρασε από τον συναγερμό; Πώς αλλάξατε τον συναγερμό για να αντιδράσει όταν περνούσε ένα κόκκινο πλάσμα;

Εξελίξτε το ( Elaborate )

(Ολόκληρη η τάξη, 5 λεπτά)

  • Προτρέψτε τους μαθητές σας να συζητήσουν και να προβληματιστούν σχετικά με την αιτία και το αποτέλεσμα.
  • Κάντε ερωτήσεις, όπως: Πού βλέπετε την αιτία και το αποτέλεσμα να συμβαίνουν γύρω σας; Γιατί είναι σημαντικό να προβλέψετε την αιτία και το αποτέλεσμα;
  • Ζητήστε από τους μαθητές σας να καθαρίσουν τις θέσεις εργασίας τους.

Αξιολόγηση  ( Evaluate )

(Συνεχίζεται καθ’ όλη τη διάρκεια του μαθήματος)

  • Κάντε καθοδηγητικές ερωτήσεις για να ενθαρρύνετε τους μαθητές σας να “σκεφτούν δυνατά” και να εξηγήσουν τις διαδικασίες σκέψης και το σκεπτικό τους στις αποφάσεις που έλαβαν κατά την κατασκευή και τον προγραμματισμό.

Λίστα ελέγχου παρατήρησης

  • Μετρήστε την επάρκεια των μαθητών σας στον εντοπισμό αιτίας και αποτελέσματος.
  • Δημιουργήστε μια κλίμακα που να ανταποκρίνεται στις ανάγκες σας. Για παράδειγμα:
  1. Χρειάζεται πρόσθετη υποστήριξη
  2. Μπορεί να εργαστεί ανεξάρτητα
  3. Μπορεί να διδάξει άλλους

 

Αυτοαξιολόγηση

  • Βάλτε κάθε μαθητή να επιλέξει το τούβλο που πιστεύει ότι αντιπροσωπεύει καλύτερα την απόδοσή του.
  • Κίτρινο: Νομίζω ότι μπορώ να αναγνωρίσω την αιτία και το αποτέλεσμα.
  • Μπλε: Μπορώ να αναγνωρίσω την αιτία και το αποτέλεσμα.
  • Πράσινο: Μπορώ να αναγνωρίσω την αιτία και το αποτέλεσμα και μπορώ να βοηθήσω έναν φίλο μου να το κάνει επίσης.

Ανατροφοδότηση από ομότιμους

  • Στις μικρές ομάδες τους, βάλτε τους μαθητές σας να συζητήσουν τις εμπειρίες τους από τη συνεργασία τους.
  • Ενθαρρύνετέ τους να χρησιμοποιήσουν δηλώσεις όπως αυτές:

Μου άρεσε όταν…
Θα ήθελα να ακούσω περισσότερα για το πώς…

 

 

Συμβουλές

Συμβουλή κώδικα

  • Αφού οι μαθητές σας ολοκληρώσουν την πρώτη τους πρόκληση, θα τους δοθούν τρία μπλοκ κωδικοποίησης Inspiration Coding Blocks για να τους βοηθήσουν να τροποποιήσουν τα προγράμματά τους.
  • Τα μπλοκ κωδικοποίησης έμπνευσης έχουν σκοπό να κεντρίσουν τη φαντασία τους καθώς πειραματίζονται για να βρουν τις δικές τους λύσεις.

Διαφοροποίηση

Απλοποιήστε αυτό το μάθημα:

  • Διαβάζετε δυνατά στους μαθητές σας την ιστορία του συναγερμού ζώων και τις οδηγίες από την εφαρμογή LEGO® Education SPIKE™ App.
  • Συντόμευση του μαθήματος ώστε να περιλαμβάνει μόνο την πρώτη πρόκληση

    Αυξήστε τη δυσκολία έτσι ώστε:

    • Αλλαγή του συναγερμού ώστε να αντιδρά διαφορετικά όταν ένα κίτρινο ή πράσινο πλάσμα περνάει από τον αισθητήρα χρώματος
    • Κάντε κλικ στην επιλογή Εμφάνιση πλήρους παλέτας στην εφαρμογή για να χρησιμοποιήσετε περισσότερα μπλοκ κωδικοποίησης

    Επέκταση

    • Βάλτε τους μαθητές σας να ερευνήσουν και να γράψουν για διάφορα νυκτόβια ζώα που θα μπορούσαν να περάσουν από την κατασκήνωση του Leo.

    Εάν διευκολυνθείτε, αυτό θα επεκταθεί πέρα από το 45λεπτο μάθημα.

    Βασικοί στόχοι

    Οι μαθητές θα:

    • Προσδιορισμός αιτίας και αποτελέσματος
    • Ανάπτυξη προγράμματος για την επίλυση ενός προβλήματος
    • Εξάσκηση στη βοήθεια ενός χαρακτήρα ιστορίας
    • Συμμετοχή σε συνεργατικές συζητήσεις
    Πράγματα που θα χρειαστείτε

    (ένα για κάθε δύο μαθητές)

    • LEGO® Education SPIKE™ Essential Set
    • Συσκευή με εγκατεστημένη την εφαρμογή LEGO® Education SPIKE™ App