Βοηθώντας τους μαθητές να μάθουν πώς να διαβάζουν καλύτερα στις ψηφιακές συσκευές

Βοηθώντας τους μαθητές να μάθουν πώς να διαβάζουν καλύτερα στις ψηφιακές συσκευές

Βοηθώντας τους μαθητές να μάθουν πώς να διαβάζουν καλύτερα στις ψηφιακές συσκευές Συμβουλές για το πώς οι εκπαιδευτικοί μπορούν να διαμορφώσουν τη διδασκαλία έτσι ώστε οι μαθητές να είναι έμπειροι στην ανάγνωση κειμένων σε ψηφιακές συσκευές. Από την Jennifer Wood Ο...
Συμβουλές για το σχεδιασμό ενός μαθήματος από την αρχή

Συμβουλές για το σχεδιασμό ενός μαθήματος από την αρχή

Συμβουλές για το σχεδιασμό ενός μαθήματος από την αρχή Μια ματιά στη διαδικασία που χρειάζεται να ακολουθήσει ένας καθηγητής για το σχεδιασμό ενός νέου μαθήματος, συμπεριλαμβανομένης της συγγραφής μαθησιακών στόχων, του καθορισμού του πεδίου και της επιλογής υλικών....
Υποστήριξη της δέσμευσης των μαθητών με την τεχνολογία

Υποστήριξη της δέσμευσης των μαθητών με την τεχνολογία

Υποστήριξη της δέσμευσης των μαθητών με την τεχνολογία Οι μαθητές εμπλέκονται βαθιά στην τάξη όταν τα τεχνολογικά εργαλεία τους ενθαρρύνουν να κατασκευάσουν ιδέες, να συνεργαστούν με τους συμμαθητές τους και να δημιουργήσουν μοναδικά έργα. Από την Sunaina Sharma Κατά...
3 κοινοί μύθοι για τη μάθηση – και τι μπορούν να κάνουν οι εκπαιδευτικοί αντ’ αυτού

3 κοινοί μύθοι για τη μάθηση – και τι μπορούν να κάνουν οι εκπαιδευτικοί αντ’ αυτού

3 κοινοί μύθοι για τη μάθηση – και τι μπορούν να κάνουν οι εκπαιδευτικοί αντ’ αυτού Με μια σταθερή κατανόηση του τρόπου με τον οποίο οι άνθρωποι επεξεργάζονται τις πληροφορίες, οι εκπαιδευτικοί μπορούν να χρησιμοποιήσουν στρατηγικές που βασίζονται σε...
Χρήση επιβράβευσης των μαθητών για την προώθηση του αυτο-αναστοχασμού

Χρήση επιβράβευσης των μαθητών για την προώθηση του αυτο-αναστοχασμού

Χρήση επιβράβευσης των μαθητών για την προώθηση του αυτο-αναστοχασμού Ένας δάσκαλος δημοτικού μοιράζεται μερικές ιδέες για το πώς μπορούν να χρησιμοποιηθούν τα βραβεία για την προώθηση της ανάπτυξης, της αυτογνωσίας και της μάθησης των παιδιών. Από τη Lory Walker...
4 στρατηγικές μάθησης στο τέλος της χρονιάς για τη διατήρηση της δέσμευσης στη μάθηση

4 στρατηγικές μάθησης στο τέλος της χρονιάς για τη διατήρηση της δέσμευσης στη μάθηση

4 στρατηγικές μάθησης στο τέλος της χρονιάς για τη διατήρηση της δέσμευσης στη μάθηση 4 στρατηγικές μάθησης στο τέλος της χρονιάς για τη διατήρηση της δέσμευσης στη μάθηση Η προτροπή των μαθητών να ασχοληθούν με διάφορους τύπους μάθησης ή η ενασχόλησή τους με τη...