Ζωντανέψτε τον κώδικα στο σχολείο με αυτές τις κορυφαίες συμβουλές για καθηγητές.

Ο κόσμος αλλάζει και αυτό είναι ιδιαίτερα εμφανές όταν πρόκειται για την τεχνολογία. Σε μόλις 45 χρόνια, προχωρήσαμε από τα κινητά τηλέφωνα που ζυγίζουν 1,1 κιλά σε κινητά όπως τα smartphones της Apple και της Samsung που μπορούν να παρακολουθούν τα βήματά σας και να πληρώνουν για αγαθά.

Και αυτό είναι ένα μόνο παράδειγμα. Με την εξέλιξη του διαδικτύου, της τηλεόρασης, των έξυπνων συσκευών και της ρομποτικής, είναι ασφαλές να πούμε ότι ο τομέας της τεχνολογίας βρίσκεται σε άνθηση.

Και ενώ η εκμάθηση προέρχεται παραδοσιακά από πάνω προς τα κάτω, με τους νέους να μαζεύουν γνώσεις και δεξιότητες από τους μεγαλύτερους τους, όταν πρόκειται για την τεχνολογία, οι ρόλοι συχνά αντιστρέφονται. Μεγαλώνοντας περιτριγυρισμένοι από αυτές τις συσκευές, δεν είναι ασυνήθιστο για τα παιδιά και τους εφήβους να διδάσκουν στους γονείς, τους παππούδες και τους δασκάλους τους πώς να χρησιμοποιούν τις πιο πρόσφατες εφαρμογές και gadget.

Επομένως, δεν πρέπει να προκαλεί έκπληξη το γεγονός ότι, από τη στιγμή που ο υπολογιστής προστέθηκε στο εθνικό πρόγραμμα σπουδών το 2014, ορισμένοι δάσκαλοι αγωνίζονται να παρουσιάσουν αυτό το σχετικά νέο θέμα αποτελεσματικά σε μια τάξη γεμάτη από μαθητές που έχουν καταλάβει την τεχνολογία. Ωστόσο, παρόλο που οι μαθητές μπορεί να είναι ειδικοί στη χρήση της τεχνολογίας του 21ου αιώνα, όταν πρόκειται για ό,τι συμβαίνει πίσω από την οθόνη, μπορεί να είναι ένας αγώνας για την κίνηση του ενδιαφέροντος και την εκπαίδευσή τους.

Στην πραγματικότητα, ο κώδικας δεν χρειάζεται να είναι περίπλοκος ή δύσκολος στη διδασκαλία. Σκεφτείτε το απλώς ως μια άλλη γλώσσα που μας δίνει τη δύναμη να επικοινωνούμε με την τεχνολογία. Ακολουθούν μερικές κορυφαίες συμβουλές για να σας βοηθήσουν να ζωντανέψτε τα μαθήματα στη ζωή.

Μαθαίνοντας μαζί

Με τον κώδικα, ακόμα ένα σχετικά νέο θέμα στην τάξη, είναι μια μεγάλη ευκαιρία για τους εκπαιδευτικούς να αναλάβουν περισσότερο έναν υποστηρικτικό ρόλο αντί να είναι ο «σοφός στη σκηνή». Αυτό επιτρέπει σε όλους στη τάξη να συνεργαστούν για να βρουν λύσεις και να αποκτήσουν νέες δεξιότητες μεταξύ τους.

Ενώ το πρόγραμμα σπουδών θα σας καθοδηγήσει στα βασικά του “τι πρέπει να καλυφθεί”, το να κάνετε πρακτική και να πειραματιστείτε με τον κώδικα μαζί με τους μαθητές σας είναι ο πιο διασκεδαστικός και αποτελεσματικός τρόπος για να αντιμετωπίσετε το θέμα.

Η ανταλλαγή ιδεών με άλλους δασκάλους που επίσης διδάσκουν κώδικα είναι ένας χρήσιμος τρόπος για να βρείτε έμπνευση και ιδέες μαθήματος, ίσως μέσω κοινωνικών μέσων και ψηφιακών φόρουμ. Ένας τεράστιος αριθμός εκπαιδευτικών μοιράζονται τις εμπειρίες και τις συμβουλές τους στο διαδίκτυο, οπότε αξίζει να συμμετάσχετε σε αυτές τις συνομιλίες.

Η δημιουργικότητα είναι το κλειδί

Μερικοί μαθητές μπορούν εύκολα να υποθέσουν ότι ο κώδικας είναι υπερβολικά τεχνικός και τυπικός. Στην πραγματικότητα, ισχύει το αντίθετο.

Το να κάνετε τους μαθητές να χτίσουν, να προγραμματίζουν και να αναπαράγουν ασκήσεις πραγματικής ζωής θα αυξήσουν την ευαισθητοποίηση τους για το πώς μπορεί να χρησιμοποιηθεί η τεχνολογία σχετικά με την επίλυση προβλημάτων στον κόσμο. Ρωτήστε τους μαθητές σας τι θα σχεδίαζαν εάν θα μπορούσαν να δημιουργήσουν ένα πρόγραμμα υπολογιστή για οτιδήποτε – πρέπει να υπάρχει μια σειρά από δημιουργικές απαντήσεις και συναρπαστικές ιδέες που περιμένουν να μοιραστούν.

Ίσως κάποιος να προτείνει ένα ρομπότ που μπορεί να προγραμματιστεί για να τακτοποιήσει το δωμάτιό του όταν γίνεται πολύ βρώμικο, ή ένα πρόγραμμα που τους βοηθά να αποφασίσουν ποιο τηλεοπτικό πρόγραμμα ή ταινία θα παρακολουθήσουν ανάλογα με τη διάθεσή τους. Το να σκεφτούν έξω από το κουτί και να βρουν τις δικές τους ιδέες θα προκαλέσει ενθουσιασμό και – ποιος ξέρει; – ίσως μια μέρα θα το μετατρέψουν σε πραγματικότητα.

Συνδέοντας τις τελείες

Αντί να κοιτάζετε μια οθόνη γεμάτη κώδικα και να προσπαθείτε να προσδιορίσετε τι σημαίνουν όλα αυτά, το να κάνετε hands-on δραστηριότητες επιτρέπει στους μαθητές να δουν τα αποτελέσματα. Για παράδειγμα, θα μπορούσατε να συνδέσετε έναν λαμπτήρα και έναν αισθητήρα σε μια πόρτα και να τον κωδικοποιήσετε για να ανάψει όταν κάποιος ανοίξει αυτήν την πόρτα. Επιτρέποντας στους μαθητές να χτίσουν και να προγραμματίσουν τα δικά τους μοντέλα για να εκτελέσουν διαφορετικές εργασίες μπορεί να είναι πραγματικά ωφέλιμο, καθώς τους επιτρέπει να βλέπουν πώς λειτουργούν τα πράγματα και τι συμβαίνει πίσω από τα παρασκήνια.

Η σύνδεση του κώδικα με άλλα θέματα μπορεί επίσης να είναι πολύτιμη για να βοηθήσουμε τους μαθητές να δουν τη μεγαλύτερη εικόνα. Για παράδειγμα, θα μπορούσατε να συσχετίσετε τις συντεταγμένες που χρησιμοποιούνται στα μαθηματικά και τη γεωγραφία με τον κώδικα του υπολογιστή. Όπως ένας κώδικας, τα σημεία δεδομένων λειτουργούν μαζί ως χάρτης σε μια συγκεκριμένη τοποθεσία.

Η χρήση καθημερινών παραδειγμάτων κώδικα μπορεί επίσης να συμβάλει στη έξαρση της φαντασίας των νέων. Για παράδειγμα, δείτε πώς λειτουργούν καθημερινά συστήματα, όπως τα φανάρια. Πατώντας το κουμπί για διασταύρωση στέλνει ένα σήμα στο φως, το οποίο στη συνέχεια θα αλλάξει χρώμα. Ορισμένες διασταυρώσεις θα χρησιμοποιήσουν ακόμη και αισθητήρες για να καθορίσουν πόση κίνηση υπάρχει και θα αλλάξουν χρώμα όταν είναι ασφαλές να περάσετε.

Δοκιμάστε, δοκιμάστε και δοκιμάστε ξανά

Όσο απογοητευτικό είναι όταν τα πράγματα δεν πάνε σωστά την πρώτη φορά, το πιο σημαντικό πράγμα που πρέπει να πείτε στους μαθητές είναι ότι δεν είναι το τέλος του κόσμου εάν ο κώδικας δεν λειτουργεί. Ένα βασικό συστατικό της κωδικοποίησης είναι η εκμάθηση του εντοπισμού σφαλμάτων αλγορίθμων και εντολών έτσι ώστε να λειτουργούν σωστά. Το να το κάνεις λάθος σημαίνει απλά ότι κάτι στον κώδικα δεν είναι σωστό, γι ‘αυτό ενθαρρύνεται τους μαθητές να συνεχίσουν να προσπαθούν και η λύση θα υλοποιηθεί.

Ο Thomas Edison κάποτε είπε: «Πολλές από τις αποτυχίες της ζωής είναι άνθρωποι που δεν συνειδητοποίησαν πόσο κοντά ήταν στην επιτυχία όταν τα εγκατέλειψαν». Η οικοδόμηση της ανθεκτικότητας δεν είναι μόνο κρίσιμη για τον προγραμματισμό αλλά και για την ίδια τη ζωή, και θα είναι το κλειδί για τους μαθητές όταν εισέρχονται στον εργασιακό κόσμο.

Ο κώδικας παρουσιάζει τόσες πολλές ευκαιρίες για τους μαθητές – και τους δασκάλους – για να μάθουν, οπότε μην φοβάστε να γίνετε δημιουργικοί και να μάθετε μαζί.

Πηγή: tes.com

Για περισσότερες λύσεις και υποστήριξη εκπαιδευτικών προγραμμάτων βρείτε περισσότερες πληροφορίες εδώ