Χρήση AI για την υποστήριξη πολύγλωσσων μαθητών

Τα εργαλεία Tεχνητής Nοημοσύνης μπορούν να βοηθήσουν τους πολύγλωσσους μαθητές να κατανοήσουν καλύτερα πολύπλοκα κείμενα στα αγγλικά.

Ο Tan Huynh, καθηγητής Κοινωνικών Σπουδών, αναφέρει: “ Όταν έμαθα για πρώτη φορά για την ενσωμάτωση της Τεχνητής Νοημοσύνης (AI) στη διδασκαλία, ένιωσα σαν να βρισκόμουν στην είσοδο ενός δάσους. Δεν ήξερα πού να πάω, και το να μην μπω σε αυτό έμοιαζε με μια ανακουφιστική επιλογή. Ευτυχώς, είχα συναδέλφους που ήταν πληθωρικοί οπαδοί της Τεχνητής Νοημοσύνης και με καθοδήγησαν σε αυτό το ταξίδι της ενσωμάτωσης της στη διδασκαλία μου.

Αν και βρίσκομαι ακόμη στην άκρη του δάσους, βλέπω ήδη πόσο χρήσιμη είναι η Τεχνητή Νοημοσύνη ως εργαλείο, ιδίως για την καθιέρωση κατανοητής εισαγωγής για πολύγλωσσους μαθητές. Χρησιμοποιώ την Τεχνητή Νοημοσύνη για να υποστηρίξω αυτούς τους μαθητές στην εκμάθηση νέου περιεχομένου, στην παραγωγή κειμένων-οδηγών και στην παραγωγή προσβάσιμων κειμένων.

Ενημερωθείτε για τα Εκπαιδευτικά Σεμινάρια Ρομποτικής και τις λύσεις
της
O3 Out of the Ordinary.

ΕΚΜΑΘΗΣΗ ΝΕΟΥ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟΥ

Όταν οι μαθητές πρέπει να μάθουν νέο περιεχόμενο, το περιεχόμενο μπορεί να είναι μάλλον πυκνογραμμένο και ακατανόητο. Πρέπει να τους δείξω τις βασικές λεπτομέρειες του συγκεκριμένου θέματος και η Τεχνητή Νοημοσύνη είναι ένα εξαιρετικό εργαλείο που ανταποκρίνεται σε αυτόν τον στόχο.

Για παράδειγμα, όταν οι μαθητές μου ήθελαν να μάθουν τη διαφορά μεταξύ δικτατορίας και δημοκρατίας, χρησιμοποιήσαμε το Perplexity για να δώσουμε έναν απλό ορισμό για κάθε μορφή διακυβέρνησης. Προχωρήσαμε παραπέρα, ζητώντας από το Perplexity να δώσει έναν κατάλογο με τα πλεονεκτήματα και τα μειονεκτήματα κάθε μορφής διακυβέρνησης.

Το κείμενο που δημιουργήθηκε από το Perplexity παράχθηκε από τη σύνθεση διαφόρων άρθρων και βίντεο στο διαδίκτυο. Αντί να τα επεξεργαστούμε όλα, χρησιμοποιήσαμε το Perplexity για να παράσχουμε ένα σύντομο εισαγωγικό κείμενο, ώστε οι μαθητές να έχουν μια βασική κατανόηση αυτών των τύπων διακυβέρνησης.

Ενώ μια αναζήτηση στο Google θα παράγει τους συνδέσμους με τις περισσότερες προβολές, το Perplexity συνθέτει αποτελεσματικά τις πηγές με τις περισσότερες προβολές για το θέμα. Αυτό μειώνει σημαντικά τον χρόνο που απαιτείται για την επεξεργασία όλων των διαφόρων πηγών. Αντ’ αυτού, οι μαθητές απλά διαβάζουν μερικές παραγράφους σχετικά με το θέμα.

Πολλοί από τους πολύγλωσσους μαθητές μου, οι οποίοι μιλούν άπταιστα μια άλλη γλώσσα, μεταφράζουν το κείμενο που παράγει η Τεχνητή Νοημοσύνη. Αυτό τους βοηθάει να μάθουν το περιεχόμενο ακόμη πιο αποτελεσματικά, χρησιμοποιώντας την πιο έμπειρη γλώσσα τους.

Τεχνητή Νοημοσύνη και εκπαιδευτική ρομποτική στην τάξη

ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΚΕΙΜΕΝΩΝ-ΚΑΘΟΔΗΓΗΤΏΝ

Ένα κείμενο-καθοδηγητής δημιουργεί σαφήνεια ως προς το είδος του γραπτού λόγου που πρέπει να παράγουν οι μαθητές. Η ανάλυση ενός κειμένου-καθοδηγητή βοηθά τους εκπαιδευτικούς να εντοπίσουν το περιεχόμενο και την ακαδημαϊκή γλώσσα που απαιτείται για την επικοινωνία του περιεχομένου. Παλαιότερα, περνούσα ώρες για να φτιάξω ένα κατάλληλο κείμενο-καθοδηγητή. Ευτυχώς, με την Τεχνητή Νοημοσύνη ο χρόνος αυτός μειώνεται σε δευτερόλεπτα.

Χρησιμοποιώ συχνά το MagicSchool για να δημιουργήσω ένα κείμενο καθοδηγητή. Απλώς προσδιορίζω το περιεχόμενο και τον τύπο του κειμένου (π.χ. ποίημα, άρθρο ειδήσεων, διήγημα, κριτική, άρθρο γνώμης, βιογραφία). Μέσα σε δευτερόλεπτα, το MagicSchool παράγει ένα ικανοποιητικό κείμενο-καθοδηγητή, ευθυγραμμισμένο με τα κριτήρια που προσδιόρισα.

Συχνά προβαίνω σε μικρές τροποποιήσεις στο κείμενο που παράγει η Τεχνητή Νοημοσύνη, όπως η προσθήκη λεπτομερειών που σχετίζονται με το πλαίσιο, η αφαίρεση περιττών λεπτομερειών και η προσθήκη συνωνύμων σε παρένθεση πίσω από πιθανώς άγνωστες λέξεις του λεξιλογίου. Μετά την ανάλυση του κειμένου, έχω προσδιορίσει με σαφήνεια τις λέξεις, τη δομή των προτάσεων και την οργάνωση του γραπτού λόγου που πρέπει να διδάξω. Αυτά γίνονται οι οδηγοί μου για την ανάπτυξη των μαθημάτων μου.

Διαβάστε επίσης 7 Εργαλεία Τεχνητής Νοημοσύνης που βοηθούν τους εκπαιδευτικούς να εργάζονται πιο αποτελεσματικά εδώ

ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΠΡΟΣΒΑΣΙΜΩΝ ΚΕΙΜΕΝΩΝ

Οι πολύγλωσσοι μαθητές αναμένεται συχνά να μάθουν το περιεχόμενο μέσω της ανάγνωσης άρθρων. Ωστόσο, αυτά τα άρθρα είναι συχνά σημαντικά πάνω από το επίπεδο ανάγνωσής τους. Ευτυχώς, πλατφόρμες τεχνητής νοημοσύνης όπως το Poe μπορούν να τους βοηθήσουν.

Για παράδειγμα, οι μαθητές μου της 8ης τάξης αναμενόταν να διαβάσουν ένα άρθρο περιοδικού για το έργο Willow που ήταν γραμμένο στο επίπεδο της 11ης τάξης. Πήρα απλώς τον σύνδεσμο URL του άρθρου και τον έδωσα στο Poe. Ρύθμισα το επίπεδο ανάγνωσης στην 5η τάξη και, μέσα σε λίγα δευτερόλεπτα, το Poe παρήγαγε ένα πολύ πιο προσιτό άρθρο για το έργο.

Το μόνο μειονέκτημα του Poe είναι ότι η έκταση μειώνεται σημαντικά σε μερικές παραγράφους, επειδή πολλές από τις λιγότερο βασικές λεπτομέρειες παραλείπονται σκόπιμα στο κείμενο που παράγει η τεχνητή νοημοσύνη.

ΕΝΑ ΣΗΜΕΙΟ ΠΟΥ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΠΡΟΣΕΞΟΥΜΕ

Όπως σε όλα τα τεχνολογικά πράγματα, υπάρχουν πλεονεκτήματα και μειονεκτήματα. Μόλις τώρα συνειδητοποιούμε πώς οι εταιρείες μέσων κοινωνικής δικτύωσης χρησιμοποιούν τις πλατφόρμες τους για να προωθούνται στους χρήστες. Δεν γνωρίζουμε καμία κρυφή κακόβουλη πρόθεση των ανθρώπων που δημιουργούν πλατφόρμες Τεχνητής Νοημοσύνης για καθηγητές και μαθητές. Ως εκ τούτου, καθώς εισερχόμαστε σε αυτόν τον χώρο, κινηθείτε με προσοχή και αποφύγετε να πέσετε με τα μούτρα σε κάθε προσφορά Τεχνητής Νοημοσύνης. Παρακολουθήστε, παρατηρήστε, σημειώστε και κινηθείτε με μικρά βήματα.

Αφού σκόπιμα δίδαξα στους μαθητές πώς να χρησιμοποιούν διάφορα εργαλεία μάθησης Τεχνητής Νοημοσύνης, παρατήρησα ότι οι μαθητές έλκονται από αυτά περισσότερο από ότι από τις αναζητήσεις στο Google. Το να βλέπεις τους μαθητές να υιοθετούν ένα νέο εργαλείο τόσο γρήγορα υποδηλώνει ότι αισθάνονται επιτυχημένοι στη χρήση αυτών των εργαλείων για την υποστήριξη και τον εμπλουτισμό της μάθησής τους.

Αν η Τεχνητή Νοημοσύνη συνεχίζει να αναδεικνύει τί μπορούν να κάνουν οι πολύγλωσσοι μαθητές και προάγει μεγαλύτερες ακαδημαϊκές επιδόσεις, τότε δικαίως έχει κερδίσει μια θέση στη διδασκαλία μου.

Ελπίζω η Τεχνητή Νοημοσύνη να βρει μια θέση και στη δική σας διδασκαλία.”

Δωρεάν Συμβουλευτική

Κλείστε ραντεβού για να μάθετε περισσότερα για την Εκπαιδευτική Ρομποτική!